的文字。（13分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（《桃花源记》 晋 陶渊明）
世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？……旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醢（ｘī醋），而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益衰，盖其比也。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。
（《和桃源诗序》 宋 苏轼）
【小题1】解释下列各句划线的字。（4分）
（1）咸来问讯（ ）
（2）率妻子邑人来此绝境（ ）
（3）止言先世避秦乱来此（ ）
（4）水甘而芳（ ）
【小题2】下列选项中划线词的意义没有发生古今变化的是（ ）（2分）A．不足为外人道也1 [0 j" A1 I2 M! ?8 [) G, K; B B．似是其子孙9 @3 Y3 X, ^; I; H- T# _2 J) ` C．其两膝相比者. N# d/ B8 X6 f D．无论魏晋$ j# ^ j- W1 [ 【小题3】翻译下面的句子（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（2）居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。
【小题4】历代附会《桃花源记》的情况很多，其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中认为这种说法是 （用选文中的原句回答）。（1分）
【小题5】请结合文章谈谈陶渊明在《桃花源记》中寄托了怎样的社会理想？（2分）
答案
【小题1】(1)都 全部 (2)与世隔绝的地方
(3)通“只” 只是 (4)甘甜 甜美
【小题2】 B
【小题3】(1)问当今是什么朝代，(村中人)竟不知道有汉代，更不必说魏晋了。
(2)居住在此有三十多户人家，饮用这水都很长寿，有的人活到一百二三十岁。
【小题4】多过其实。
【小题5】没有剥削，没有压迫，没有纷扰；人人各尽所能地参加劳动；老人和孩子都生活得幸福、愉快；人与人都友好和睦。
解析【小题1】
试题分析：注意古文字语的变化，“绝境”是古今异义字词，古文中指“与世隔绝的地方”，“止”通“只”，通假字要写出相通字，再解释。
考点：文言字词解释
点评：本题不难，几个字都是古文中的常用字词。对于古文中的常用字词，学习中要不断加强记忆，对一词多义的，要归纳记忆。记熟了，判断起来就容易了。
【小题2】
试题分析：注意题干中的说明“意义没有发生古今变化”，即指字词在古文中的含义，同在仍然使用这个含义。此题是对“古今异义”的反选，答题要把要求看清。
考点：文言一词多义
点评：本题不难，大多是学生学过而熟悉的内容。一词多义，是古文中最为常见的语言现象，但古文中有些字词含义没有变化，依然沿用至今。
【小题3】
试题分析：第一句，一要注意“无论”的古今词义的差异，古文中意为“不用说”，二要注意后半句的主语“他们”的省略。第二句，“居民”一字为一义，意为“住在这里的人”，“或”指“有的人”。
考点：翻译文言句子
点评：本题不难，句意浅显易懂。翻译文言句子，关键字词要解释清楚，尤其是与现代字词意思有混淆的，更要注意解释古义，不可望字见义。
【小题4】
试题分析：第二文的首句就是苏东坡对“桃花源”传闻的评价，认为传说大多言过其实。摘引此句作答即可
考点：梳理文字
点评：本题不难，仔细阅读即要找到明确的文字信息，无须思考概括。阅读文章，梳理有关信息，关键在于细心，抓住问题的核心（题干中提问的关键词），找到相关的文字段，寻找与问题有关的文字，或直接引用，或根据要点概括。
【小题5】
试题分析：注意题干的提示“陶渊明在《桃花源记》中”，不仅限于对本选段中文字信息的理解，要结合《桃花源记》全文来理解。
考点：文章主旨理解
点评：本题不难，但学生不一定答得全面，学生可就某一两方面来回答，说清楚言之有理即可。文意的主旨，是作者或用一个故事或围绕一个话题来表达的思想情感，有时作者用议论性的语言在文章中表达出来，而多数情况下是包含在文章的文字里，需要读者去阅读分析理解。
