《实话实说》阅读附答案

更新时间:2024-03-29 19:14:28 现代文阅读及答案

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《实话实说》阅读附答案

实话实说

[印度]纳拉扬

塞卡尔反思着:实话,就像太阳一样,没有谁在直视它时能不眼花缭乱。他认识到:人们之间的关系靠软化了的实话来维系,从而避免了伤害他人。他把今天定为特别的日子——今天,他要完完全全地接受实话并且对别人实话实说。

太太给他端来了早餐,第一个测试就此开始。看着太太自诩为大师级的烹饪珍品,他表现得不够踊跃,于是她问:“咦不好吃吗?”若在平日,顾及她的感情,他一定会说:“我觉得很饱,就是这样。”可今天他说:“这玩意儿可真难吃,无法下咽。”

他的第二个测试发生在公共场合。一个同事走过来说:“某某死了,你听说了吗?很遗憾吧?”塞卡尔回答:“不遗憾。”那个人又开了口:“他是那么好的一个人……”塞卡尔打断了他的话:“远非如此,他给我的印象是个自私自利、吝啬小气的小人。”

临下班时。塞卡尔接到校长写来的条子,上面写着:“回家前来找我。”塞卡尔自言自语:一定是关于那些试卷的事,我已拖了好几个星期。

塞卡尔走进校长室,彬彬有礼地说:“你好,先生。”

校长抬起头来异常友好地看着他。问:“今晚有空吗?”

“哦……有什么特别的事吗,先生?”

“你不知道我在音乐方面的缺憾吧,我一直在偷偷地练习,今天晚上,我要你到我家听一听。我雇了鼓手和小提琴手给我伴奏,我想征求你的意见,我知道你的看法一定很有价值。”塞卡尔的音乐品位赫赫有名。他却没料到这份爱好会把他带入另一个测试。

到了校长家。校长殷勤地忙前忙后好像塞卡尔是他的乘龙快婿,他甚至说:“唔,你一定要放松,心情来听,不要为那些考卷发愁。”他半开玩笑地又加了一句,“我会给你一周时间的。”

“10天行吗,先生?”

“好的。批准啦。”校长慨然应允。鼓手和小提琴手已经就座,校长唱了首印度即兴歌曲.而后停下来问:“挺不错的传统民歌,不是吗?”塞卡尔佯装没听见问话。校长又完整地唱了支塞亚甘拉贾创作的歌。校长唱的过程中,塞卡尔心里暗暗品评:他呱呱的声音像一打青蛙在呜叫,他的吼声像头水牛。此时他的声音又像暴风雨中没拉紧的百叶窗啦。

两个小时过去了,塞卡尔的太阳穴在这种强烈的混合音响作用下突突直跳,人也进入了半麻木状态。校长看起来已是汗流满面,嗓子也快哑了。终于,校长停了下来,问:“还接着唱吗?”塞卡尔答道:“先生。这就可以啦。”塞卡尔注意到校长太大从厨房探头探脑,神情热切充满希冀。鼓手和小提琴手如释重负,神态轻松。校长摘下眼镜拭了拭眉上的汗。问:“请实话实说,唱得好吗?”

“不好,先生……”塞卡尔吞吞吐吐地答。

“哦……接着上课会有用吗?”

“一堂也不用上啦.先生……”塞卡尔的声音在颤抖,他意识到:买话实说比接受实话还难。回到家,妻子沉着脸给他端上饭菜,他知道她还在为早晨的话生气。塞卡尔自言自语:倘若测试一周,恐怕会众叛亲离。

翌日,塞卡尔接到校长的电话,他忐忑不安地上了楼。校长说:“你的建议很有用,我已经把音乐老师打发了。这么长时间.谁也不肯对我说实话。谢谢你,顺便问一句,那些考卷判得怎么样啦?”

“你给了我10天时间。”

“哦。我重新考虑了一下,明天非要不可!”

“是,先生。”塞卡尔说,心想通宵夜战判百份考卷对于实话实说来说代价还不算大。

(选自

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