要学好语文需要靠平时日常积累。但同时，我们还需要掌握一些答题技巧。下面就是小编整理的初中语文答题万能公式，供大家参考。

某句话在文中的作用

（1）文首:文首1开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

（2)文中：承上启下；总领下文；总结上文；

（2)文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章、小说）

常见叙事线索

1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹

2、物品线索：某一有特意义的物品。

3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。

4、事件线索：中心事件

5、时间线索：年、月、日、早、晚等时间词汇

6、地点变换线索找线索：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情(变化)⑤某一人物的见闻感受作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。

人物的描写方法

1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、对话)描写

3、行动(动作)描写：形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。

4、心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。

记叙文

记叙文开头句子的作用

1、开篇点××题;2、总领全文;3、引起下文，为下文××作铺垫。

4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。5、为下文××埋下伏笔

记叙文中间句子的作用

1、承上启下的过渡作用;2、段末起总结作用;(总结上文;引出下文)3、为下文××埋下伏笔4、为下文××情节作铺垫5、推动了情节的发展。

记叙文结尾句子的作用

1、篇末点××题;2、总结全文，深化××中心;3、首尾呼应;4、点明××中心，升华主题;

5、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。6、点题7、前后照应8、首尾呼应。

对联修辞手法的作用

（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了＋对象＋特性

3；设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等；

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

①讲究押韵，讲究“仄起平收”。仄音：上声、去声；平音：阴平、阳平

②修辞相同，字数相同，词性相对。

③注意上下联语意的相关、相融。

公式：①名对名，形对形，动对动；②山对川，日对月，天对地；