生动的一课

叙事

今天,我们上了一节生动的语文课。老师进了教室,说:“这一节课,我们学习剧本《半截蜡烛》,大家先自由朗读一下,等一下,我们就来分角色扮演里面的人物。”听说要分角色,大家都读的更认真了。自由读完了,老师清了清嗓子说:“下面来选人,愿意的举手!”大家纷纷举手。老师选了几个:马池扮演伯诺德夫人,李菁扮演杰奎琳……角色分完了,剧本的表演也就开始了。“看来,只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。”“伯诺德夫人”严肃地说。“妈妈,这是什么呀?”“杰奎琳”天真的问。……课文读完了,老师叫大家都评一评。骆禹举起手来说:“宋晨扮得很好,把中尉的硬气读出来了。”“零零!”下课铃响了,奇怪,为什么这节课过的这么快呢?直到放学,都还有人在讨论这一节课呢!名师点评:分角色朗读课文是老师上学时最喜欢的事情啦,呵呵,至今记忆犹新啊!小作者的写作思路非常清晰,把一节语文课描写的非常有趣。居然认为一节课比平时过得快,说明小作者和同学们充分地进入到了角色里。如果以后经常有这样的感觉,那你的成绩会提高的很快哦!(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-4-2 22:51:00

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