理解400字作文

更新时间:2024-03-29 12:32:47 写人

理解400字作文

篇一:理解400字作文

天,渐渐灰暗下来。我独自一人走在回家的路上。 路旁的花草树木似乎都在嘲笑我:“李若琦,这次语文考试考得那么烂,真差劲!”我这次语文考试没考好,只考了七十八点五分,等我回到家,爸爸妈妈会怎么说我呢?他们或许会把我臭骂一顿,也可能会给我一顿香香的“竹笋肉丝”。想到这里,我害怕极了,差点哭出声来。我放慢了回家的脚步,慢慢的走着。

回到家,妈妈的第一句话就是:“若琦,你这次语文考得了几分?”我害怕他们骂我,于是我支支唔唔地说:“我-我只考-考了七十-十八-八点五-五分。”妈妈一听,不但没有骂我,反而对我说:“你这次没考好,没关系,不能灰心,等会儿我们一起来分析一下你没考好的原因吧,好吗?”我听了,吃惊得张大了嘴巴,我没有想到他们会这么理解我。

于是,妈妈给我讲起了我为什么没考好的原因,妈妈讲得很仔细,让我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次应该怎么考的办法。

这次我没考好,本想灰心,,可是爸爸妈妈帮助了我,他们理解我,他们树立了我下次考好的决心,我相信,只要我努力,我会成功的!

篇二:理解400字作文

晚上,清幽的月光透过纱帘,照在我的脸上。白天那一幕幕画面,又浮现在我眼前……

我们一家三口在西塘河边散步。虽然黄昏的美景如诗如画,但我却无心欣赏。作业将花去我一天时间,还要准备作文。在时间如此宝贵下出来散步真是浪费……我只想加快脚步,快点回家。

妈妈觉察到了我的异样:“怎么了?看起来有心事,说给妈妈听听。”我本来极为烦躁,听了她那火上浇油的话更来气:“烦死了!作业那么多,还要准备作文稿子,明知故问,白痴!”不想,刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色,大发雷霆:“你最近烦什么呀!鸡毛蒜皮的事,你也烦,再烦,你自己走吧!”

我受到训斥,委屈的泪水夺眶而出,没命地跑回家。回到家里,我仍不看妈妈一眼。但她在晚饭前的一席话,让我改变了看法:“我知道你很烦,最近作业多,刚才我自己太冲动了,对不起!妈妈只是希望你能放松自己,相信你能把事情处理好。”顿时,我明白了母亲的用心良苦,我是多么不应该呀!

母亲自己家务缠身,工作繁忙,还无处不在地关心自己的孩子,我得到的不仅仅是道歉,更是母亲的理解!母亲对我的理解,我将刻骨铭心,永远,永远……

篇三:理解400字作文

看着好些查字典作文网上的伙伴都成为了会员,于是,我也有了当会员的打算。我家最好说话的就数我老妈了,只要说动她,嘻嘻~~~~我的会员就离我不远了,想到这里,若不是怕邻居他们到物管那里告我骚扰,我真想仰天大笑他3天2夜!

这几天因为怀里揣着一个秘密,所以家里人看见我就像看见了从精神病院逃出来的患者,神经不正常,不过没关系,只要当上创往会员,怎么看我都行。

这几天日子过去后,星期五当家里人都出去后,只剩下了我和老妈,(只有老妈好说话)妈妈因为要洗衣服没出去,我就充当“乖乖女”留下来陪妈妈。

妈妈洗完了衣服坐下来,我急忙跑上去给妈妈端上一杯晾凉的豆汁,妈妈一边喝着,一边享受着我捶肩的工夫,在妈妈心情最好的时候,我告诉了她我的“会员梦”。

妈妈一听就问我,为什么想当会员。我说会员可以有个性文集,可以更改房间名,可以换头像,可以顶置文章,可以――――

妈妈却说那都是没用的东西,不许我去邮局汇款,妈妈!你真不理解我

篇四:理解400字作文

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

篇五:理解400字作文

理解你的痛苦,理解你的不忍,理解你的犹豫不决,理解你的眼泪,理解你的无奈,理解了你的一切。

你不够狠,你也不够忍。

可我理解,因为要对姥姥狠太难,你放不下;对爸爸忍也太难,你走不了。因此就注定了你的无奈与痛苦。

你说我不理解,不!我只是想让自己麻木,变得没有感情。因为一个正常人的情感是复杂的,它不可能对整天无休止的嘈杂毫无反应。因此我不能有正常人的情感。

已不敢再幻想家庭的温馨,我只祈盼和平与安宁,可没有人成全我!我改变不了这种现状,我只有改变自己,麻醉自己。也许只有自己变得对一切不在乎,我的内心才是一片“静”土。

可这永远都是尝试,我失败了,我改变不了!我麻醉不了!

你说你的牵挂里没有我(我多么希望那是一时气话呀),可我的不舍里不能没有你呀!你说爸爸会给我一切,你错了!他能给我金钱,给我高楼,给我致命的虚荣,可他永远都填补不了我内心的空虚,因为伟大的母爱他永远都无法给我!

你是我的“知心姐姐”,我是你的“知心朋友”,我们分不开的!再加上这层天底下最最浓厚的亲情,你放得下吗?

没有什么事是解决不了的,如果你执意选择一走了之,请带上我!因为有了母亲,孩子的世界才完整,有了母亲,我才真正的拥有了一切!

坚强一些,让我们一起面对!

篇六:理解400字作文

期中测试的试卷发下来了,我才得了86分,这让我怎么面对我的父母啊!

回到家,妈妈见我垂头丧气的便说:"怎么了,期中考试考了多少啊?""我低着头,小声的说:"考了86分。""这时妈妈生气的说:"怎么才考了这么点分啊?真是辜负了我对你的期望啊!""妈妈有问我:"你的好朋友考了多少分啊?""我支支吾吾地说:"她。。。。。。她考了95分。"""什么?人家考了那么多分,你怎么就考了这么点,真是气死我了!""妈妈说着将我手中的试卷一把夺过。她看了看试卷,指着一个错题说:"这个题这么简单不应该错,你怎么错了呢?真是太粗了!""说着把试卷扔给了我。我拿着试卷伤心急了,没想到妈妈会这样说我,我已经知道错了。

回到我的书房我在我的日记中写了一篇日记,叫做"无助的我""。我把日记放在桌子上,吃完饭后,我就睡了,我知道妈妈每天都会来看我的日记本,我是故意写这篇日记的,我要让妈妈知道我也有我的自尊。

果然,一切都在我的意料之中,妈妈看了我的日记,走时还若有所思的点了点头。次日清晨我起了床,发现桌子上放着一张纸,原来昨天妈妈看了我的日记之后,给我写了封道歉信,信上是这样写的:对不起,孩子,昨天是我不好,我伤了你的自尊心,你要继续努力,认真分析一下你考不好的原因,祝你下次考一个好成绩!加油吧!

看完这封信后我开心极了,我得到了妈妈的理解。妈妈,我下次一定考个好成绩!

篇七:理解400字作文

小学时老师就教我们认”国”字,老师说,国就是好大一个家。现在,我上了初中,前不久,老师教我们唱,<国家>这首歌,“一玉口中国,一瓦顶成家”,唱完《国家》这首歌,我对这个“国”字又有了新的理解。国”字的结构是一个“口”再加一个“玉”,“玉”就好比人类,外边的“口”就是一堵墙,一堵能遮风挡雨。保家卫国的墙,这堵墙就是国。

因为国,许多仁人志士献出了宝贵的生命。人的生命是有限的,一生只有一次,但是人所做的事却可以永垂不朽。自古以来,许多人用自己有限的生命谱写了一曲曲伟大的爱国的乐章:岳飞,他的母亲在他背上刻了四个字“精忠报国”。他的一生为国建立功业,为国捐躯,留下一片丹心。他的死重如泰山。像岳飞一样为国建功的人还有很多,郑和七下西洋、杨威异域,戚继光抗击沿海偻寇保卫边疆,林则徐虎门销烟,董存瑞舍身炸碉堡……爱国的人多得数不胜数。

爱国之心,人皆有之。老师教育学生,为国培养一代栋梁,这是爱国;医生救治病人,让国人健康,这是爱国;消防战士扑灭大火,让国家安全,这也是爱国;我们学生努力学习,天天向上,长大做国家的栋梁,这更是爱国!

如今,我们生活在和平的国家环境里,但我们依然要铭记先人的教诲,要有一颗爱国之心,要怀着一腔爱国热情。为了国家,也为了自己,同学们努力学习吧!

“家是最小国,国是千万家”,唱着,唱着,我对国字的理解又加深了一层

篇八:理解400字作文

回想起幼时的她,是多么的“不可理喻”!

这是一个很平常的事。她——小梦,她和另一个玩伴吵了起来,两人的“友情树苗”也就无人问津了。此后,我怕她们发现,每天都是会悄悄地浇上一点儿水。小梦很奇怪:为什么我每天都会跑到那片荒地上去呢?果然,这件事被她发现了。

那天,我提这个小水壶偷偷地去了我家后面的那片荒地,小梦赶了过来,见那棵树苗还活着,气急败坏的冲上来打掉我的水壶,用脚用力的践踏着那棵树苗,嘴里还不停的说:“我不许你和她玩,你只属于我!”其实,我并不怪她,她本来就是个娇小姐。但是,我还是用力推开了她,第一次对她吼:“不就是一件小事吗,干嘛这么小气!”说完,我痛心的呵护着那棵树苗,小梦瞪着我,哭着跑开了。那时,在我眼里,它不再是所谓的“友情树苗”了,而是我的宠物。如我所料,第二天上学她不理我了,接下来的几天,我身边的好友也开始慢慢疏远我了。

二年级,其实大家都不懂……

现在,我和她都长大了。再去看她时,我们俩都没说这件事,她似乎是忘了。我拿出一个树苗标本,她爱不释手,我和她都浅浅的笑了……

忘了好啊,至少,她是从心底谅解我了……

篇九:理解400字作文

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

篇十:理解400字作文

朋友,每个人都有最真心的朋友。而我一直都有一位对我很不错的朋友,可却和我有不一样的性格。有时候有些行为我真的很看不惯,我一次又一次的包容她。有些朋友说:“你为何要一次次的包容她呢?这样的人值得你包容吗?”

有人无数次的问我。我的答案却是因为她是我的朋友。我本以为我可以一直包容她到六年级,但我终于爆发了。当时,老师带领我们去参观生态园,长龙的队伍欢声笑语。然而最不愿意的事情发生了,我的朋友突然和9班的一名女生打起架。差点打到8班,我一把使劲拉她回来,因为我害怕两班老师来处理这件事,会让大家都很尴尬。于是我非常狠心的骂了她一顿,我非常生气的说:“你不要这么意气用事,你这么容易生气到了社会,以后怎么办……”我非常愤怒的批评起她。

顿时她哭了,其实我知道她心底会非常的恨我。可她的眼泪犹如刀剑一般刺痛我的心,她每流一滴眼泪,我的心就要流双倍的血。面对她的不理解我也很痛苦,可她是我的朋友。

我也有一句话想对她说:“朋友请理解我。”

篇十一:理解400字作文

人与人之间都需要理解。有一天,我们班的王老师生病请假了,没有人管理卫生角啦!我们都急得团团转。

突然王老师打来了电话说:“包干区的成员轮流来打扫。”我就是其中一员,今天正好轮到我打扫了,下午包老师有一样东西让我贴在布栏上,我马上搬来了凳子,把它粘了上去,“哦,大功告成啰,”我说。只听“砰叭,”在我旁边的一盆杜鹃花摔在了地上,而且摔得粉身碎骨。站在凳子上的我愣住了,我不知所措,真想大哭一场,突然我旁边的同学也吓呆了,有一位同学说:“你完蛋了,”另一位同学说:“你死定了,”然后一旁的同学也七嘴八舌地说了起来。过了一会,上课了,这让我非常郁闷,一会,包老师笑嘻嘻地来上课了,包老师看我这么慌张,就和蔼问我,你怎么啦,我想这下完蛋了,我吞吞吐吐的把刚才的事情说了一遍。

包老师一听,不但没用批评我还表扬了我,关心集体,帮集体做好事,这让我渐渐的放松了下来。

哎!被人理解的滋味真好。

篇十二:理解400字作文

记得在去年的一次动员大会上,赵老师讲过这样一个发生在教育处的一瞥:一位本校学生指着自己的父母吼到:“我怎么会有你们这样窝囊的父母!”当赵老师讲完时,下面的同学议论起来。有的说这个同学不是人,有的说他的父母太可怜。一时间,会场失去了秩序。

有时,我就在想,父母为了自己的孩子,可以放弃任何东西,包括自己的生命。父母总是站在孩子的立场处处为孩子着想,父母总是在孩子需要帮助的时候站出来,给孩子最大,最有效的帮助以一个可以依靠的肩膀。而我们,而那些孩子又有谁会理解一次父母,有谁会在自己父母需要自己的那一刻准时的站在他(她)们的面前。

父母总是在尽自己最大的力量来满足孩子的愿望,即使不能如愿以常的实现,但一定会尽量让孩子满意。而我们这些做子女的竟连父母的一个愿望也满足不了。他们希望我们好好学习,上课认真听讲。可是课堂上有谁会记得父母这句不知道说了多少遍的话。

篇十三:理解400字作文

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前…… 那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。 教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。

这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢! 一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。” 这时响起了热烈的掌声。

那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了…… 是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福…… 那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

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