问题标题：
【我先在急需大班科学活动教案：鲁班的故事（最好是详案）幼儿园教学活动的教案,最好是详细的教案,有重点难点的,还有教学活动反思.】
问题描述：
我先在急需大班科学活动教案：鲁班的故事（最好是详案）
幼儿园教学活动的教案,最好是详细的教案,有重点难点的,还有教学活动反思.
彭晓回答：
第二周
语言活动：鲁班的故事
活动目标：
1．欣赏故事,感受鲁班善于观察、爱动脑筋、敢于尝试的人物形象特征.
2．产生向鲁班学习的愿望,懂得从小就要会发现问题,多提问题,多动脑筋,多想、多问、多做,才能变的聪明.
活动准备：
1．故事挂图《鲁班造剧》.
2．小锔子一把.
3．收集鲁班图书供幼儿阅读.
1．《鲁班造锯》的故事.
（1）出示锔子,提问：你见过这种工具吗?它有什么用?
（2）教师生动地讲述故事.
（3）引导幼儿思考：
鲁班怎么会想到把锔子作成这种摸样的?
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