问题标题：
在科学研究过程中，经常需要探究两个物理量之间的关系．一次探究活动中需要确定A、B两个物理量之间的关系，经过多次实验，获得多组数据后，作出A-B图象，若图象是一条过原点的直线
问题描述：
在科学研究过程中，经常需要探究两个物理量之间的关系．一次探究活动中需要确定A、B两个物理量之间的关系，经过多次实验，获得多组数据后，作出A-B图象，若图象是一条过原点的直线，说明：A与B______．若图象不是直线，则有可能A与B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我们猜想A与B的平方成正比，请简述验证A与B的平方成正比的方法：
贾德平回答：
作出A-B图象，若图象是一条过原点的直线，说明：A与B 成正比．
若图象不是直线，则有可能A与B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我们猜想A与B的平方成正比，验证A与B的平方成正比的方法是：做出A-B2图象，如果图象是一条过原点的直线，则说明A与B的平方成正比．
故答案为：成正比； 做出A-B2图象，如果图象是一条过原点的直线，则说明A与B的平方成正比
