问题标题：
15.八年级(1)班走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，请你完成下列任务。(1)仔细分析“社区居民交通出行违章情况调查图”，用一句话概述社区居民交通出行状况。(
问题描述：
15.八年级(1)班走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，请你完成下列任务。
(1)仔细分析“社区居民交通出行违章情况调查图”，用一句话概述社区居民交通出行状况。
(2)在活动中，同学们采访了一些社区居民并询问了他们闯红灯的理由。请你根据甲、乙、丙的说法提出三条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象。
甲：我知道“红灯停，绿灯行”。可是我看到其他人闯红灯，如果我不跟着走，不是显得自己很傻吗？
乙：不就是过个马路吗，不看信号灯也不至于出事啊！哪有那么巧，交通事故就让我遇到了？
丙：交通信号灯设置时间不是太长就是太短，如果车很少就不要设置那么长的时间。附近就这一条斑马线，又没有天桥，过马路的人又这么多，肯定没人愿意等。
建议:____
(3)假如你是社区交通安全宣传员，请拟写一则交通安全宣传语。(不超过20字)
刘荫忠回答：
15.(1)居民出行偶尔违章的情况很普遍小部分居民从不违章，个别居民经常违章。(2)示例:①提高全民文明素养，避免从众心理的不良影响；②加大交通安全的宣传力度，杜绝饶幸心理；③信号灯、斑马线、过...
