问题标题:
【“控制变量法”与“表格法”是物理科学探究过程中常用的方法,请根据以下要求作答.(1)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:物质实验次数质量】
问题描述:
“控制变量法”与“表格法”是物理科学探究过程中常用的方法,请根据以下要求作答.
(1)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:
1 | 0.05 | 10 | 2100 |
2 | 0.10 | 10 | 4200 |
3 | 0.05 | 10 | 1050 |
4 | 0.05 | 20 | 2100 |
②分析第1、3次实验数据可知,物质吸收热量的多少与有______关.(选填“质量”、“升高的温度”、“物质的种类”)
(2)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,得到如下的数据表:
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 2.0 | 0.5 | 1.5 |
横截面积(mm2) | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 铁 | 钨 | 镍铬丝 | 铁 | 钨 | 镍铬丝 | 铝 |
②为了研究电阻与导体材料有关,应选用C和______两根导线进行比较(填写导线代号).
③如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与______的关系.
(3)某同学在探究电流与电压和电阻的关系的实验中,得到下列两组数据:
表一
2 | 0.4 |
4 | 0.8 |
6 | 1.2 |
5 | 0.8 |
10 | 0.4 |
20 | 0.2 |
②分析表二所得数据可以得到的结论是:在电压一的情况下,导体中的电流与导体的电阻成______;(选填“正比”、“反比”)
李景华回答:
(1)①由1、2实验数据可知,水和煤油的质量不同,升高的温度相同,质量多的吸收的热量多,故得出的结论是:质量不相等的同种物质,在升高相同的温度时,吸收的热量是不同的.
②由1、3实验数据可知,物质种类不同,质量相同,升高的温度相同,水吸收的热量比煤油吸收的热量多,显然物质吸收热量的多少与物质的种类有关.
(2)①根据控制变量法:应选取和导线C材料、横截面积都相同,长度不同的导线.表中F与C的材料和横截面积都相同.
②根据控制变量法:应选取两根导线的长度、横截面积都相同,材料不同的导线.表中G与C的长度和横截面积都相同,材料不同.
③A和D这两根导线的材料相同、长度也相同,横截面积不同,所以是为了研究电阻与横截面积的关系.
(3)①由表一中的数据可知,电阻的阻值不变时,通过电阻电流的变化倍数和其两端电压变化倍数相等,
故可得出结论是:在电阻一定的情况下,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
②由表二中的数据可知,电阻两端的电压不变时,通过电阻电流的变化倍数与电阻阻值变化倍数的倒数相等,故可得出结论是:在电压一定的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:(1)①不同;②物质的种类;(2)①F;②G;③横截面积;(3)①正比;②反比.