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湘教版同步练习

四年级上册语文望洋兴叹练习题：湘教版

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级上册语文望洋兴叹练习题，欢迎大家参考阅读!1、近义词：气概()哺育()赞扬()依恋()蜿蜒()活泼()收敛()逊色()观赏()凝重()惬意()轻盈()恬静()妄图()明艳()气势()依据()稍微()危急()摇曳()残忍()和蔼()锲而不舍()悄然无声()美妙绝伦()猝不及防(...
小学五年级下册语文小丑的眼泪来练习题：湘教版

圣诞夜的前一天上演的马戏开演了。这对孩子们来说是最引人入胜的。他们满心喜悦地坐在巨大的帐篷里。当黑色的矮马跳舞时，他们欣喜若狂;当雄狮怒吼时，他们毛骨悚然;当穿着白色紧身衣的漂亮女郎在半空中荡秋千时，他们惊恐得大叫。啊，小丑出场了!他刚在跑马道上跌跌绊绊地出现，孩子们就欢快地扯开他们的嗓门尖叫起来。孩子们大笑着，帐篷在他们的笑声中颤抖。他们笑得那么厉害，以至...
湘教版五年级上册语文《招牌》练习题（2017年）

同学们在做题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。大家在练习五年级上册语文招牌练习题时，一定要做完以后进行检查，这有助于同学们提高做题的准确度。一、选择正确的读音。a.shòub.hànc.shānd.chúe.shuāif.shì流逝(f)橱(d)窗约翰(b)删(c)掉盛誉不衰(e)出售(a)二、给多音字注音并组词。称(chēng)称呼(...
湘教版五年级上册语文同步检测题：《地球信箱》

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级上册语文同步检测题，供大家参考。一、看拼音，写词语。shèngjiéjǐliángbèngfāchìrè(圣浩)(脊梁)(迸发)(炽热)二、辨字组词。箱(信箱)腹(腹部)佛(仿佛)邮(邮寄)相(互相)复(复习)拂(吹拂)由(理由)三、有感情地朗读课...
湘教版六年级上语文《空山鸟语》练习题（精选）

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了六年级上语文空山鸟语练习题，希望大家练习!《空山鸟语》阅读答案：1.作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点?答案：绿背黄纹的鸟，重复缠绵;山雀，短促嘹亮;鹧鸪，忽断忽续。2.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出...
湘教版六年级下册语文己亥杂诗课后训练题

要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇六年级下册语文己亥杂诗课后训练题，以供大家参考!1.《己亥杂诗》选自，共350首。作者，号定庵，人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。2.怎样理解诗中的离愁?答：这里的“离愁”不仅是愤然辞官回家所产生的之情，更是离别京城，离别，离别自己赖以报国的岗位的那种悲...
湘教版六年级语文杨柳同步检测题第二学期

同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了六年级语文杨柳同步检测题，希望大家学习愉快!因为我的画中多杨柳树，就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我欢喜扬柳树，我似觉自己真与杨柳树有缘。但我也曾问心，为甚么欢喜杨柳树?到底与杨柳树有甚么缘?其答案了不可得。原来这完全是偶然的。假如我存心要...
湘教版六年级下册语文自相矛盾课后检测题

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇六年级下册语文自相矛盾课后检测题，供大家参考。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1.加点词语解释不正确的一...
湘教版六年级上学期语文课后练习题：《论语》四则

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了六年级上学期语文课后练习题，希望大家练习!《论语》四则①子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)③子...
湘教版三年级语文《国王的信》同步练习：上册

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了三年级语文国王的信同步练习，希望大家练习!一、基础题 1.读下列词语。给加点字注音。彼此()调集()尸横遍野()血流成河()厌倦()威吓()平心静气()2.故事的主人公分别是________和___________，故事的题目是________...

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