百百课
语文
教案教学
教案设计
《咏柳》课文
《咏柳》课文
教案设计
咏柳
唐
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
【《咏柳》课文】相关文章
七年级《秋天的怀念》教案
人教版七年级下册(初一下)语文:《斑羚飞渡》教案(2则)
《月光曲》评课
数字杂说
《江姐》教案
赏析:赠汪伦教学实录
《伟大的悲剧》精品教案
《最后一头战象》一课
狼
《打电话》说课稿
上一页
1
2
下一页
《《咏柳》课文.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
下载
不够精彩?
再来一篇
我要投稿
百百课专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://m.baibeike.com/yuwen_250251/
上一篇:
阅读答案:邵雍字尧夫……(含答案解析)
下一篇:
鲁教版七年级语文上册第23课《死海不死》教案
教案设计推荐
《秋天的图画》
劳动最光荣
《狐狸和乌鸦》(第二课时)
人教版三年级下册数学期末试卷
《练习2》教学设计
青蛙看海
五年级上册《地震中的父与子》课文内容
《和氏献璧》课文
该如何上好《狼和小羊》这篇课文?
《凡卡》教学设计
热门教案设计推荐
草虫的村落精品教案
《诚实与信任》的备课要点
秋天的江滨公园
《慰问军属》教学设计
《纸船和风筝》 教学设计四
ai ei ui精品教案三
在马克思墓前的讲话5
《呼风唤雨的世纪》评课
《珍珠鸟》第二教时
五年级上册第七单元习作范文:不忘国耻振兴中华演讲稿
教案设计
教学分析
教学设计
八年级上册《选举风波》导学案与答案
苏教版第一册《认一认5》第二课时
我的叔叔于勒 教案示例二-教学教案
《雨霖铃》教案13
清平乐·六盘山教案示例
《比尾巴》教材简说
九年义务教育人教版第六册《荷花》课堂实录 教案教学设计
《获得教养的途径》学案2
《外国散文两篇》的教学设计
二年级语文《秋天》教案设计
晏子使楚
北京版二年级语文上册教案全集
鄂教版八年级语文上册教案全集第四课《诗两首》
S版语文第二册《毽子变乖了》教案
伯牙绝弦优秀教案5反思
语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园五》教案
08*小桥流水人家教材简析教学反思
四年级教案:27 鲁本的秘密
语文实践活动《创建班级图书角》说课设计 教案教学设计
10 一个小村庄的故事
《和田的维吾尔》板书设计
《五彩池》片断赏析
《凡卡》教案讲义(二)
《画家和牧童》
《愚公移山》说课设计
在大海中永生 教案教学设计
习作口语交际 教案教学设计
四季
七年级语文寡人之于国也教案
《女娲造人》简案
《两只鸟蛋(A、B案))》教学3
《我只看见你的眼睛》教学设计之一
《三袋麦子》教案之二
公输导学案
小兵张嘎夺枪记教案设计
《可爱的大熊猫》参考资料
《珍惜粮食,文明用餐》主题班会教案
长春版一年级下册《学习查字典》教学设计(表格式)
分马 第二课时
富饶的西沙群岛 教案教学设计
《松鼠和松果》教学实录
《最大的麦穗》教学设计2
《长亭送别》教案
《扬州慢》导学案
《詹天佑》片断赏析
《七颗钻石》教案7
孙郁:我们在用鲁迅最厌恶的方式读鲁迅
语文高考命题设计与考核能力要求(三):试题设计
自然奇观
陶罐和铁罐
北大荒的秋天
《燕子》教学实录与反思
高一语文《听听那冷雨》教案23(苏教版)
怎样的课才算好课
人教版语文五年级上册《松鼠》教案
《报任安书》教案设计
17军神 教案教学设计
语文A版第七册《语文乐园七》教学设计
静夜思教案 教案教学设计
八年级语文下册《雪》 教学设计5(第二课时)
感受美 欣赏美 描绘美──《颐和园》教学案例
《望庐山瀑布》教学反思
《包身工》教学案例
做一个诗意的语文教师
《玩具柜台前的孩子》教学亮点
《郭沫若诗两首 天上的街市》教学反思案例
朗读·理解·诵读──我教《学弈》
略说“以读带讲”的“读”_语文论文
从江县雍里乡小学生的生存状况一瞥
《去打开大自然绿色的课本》解读
激发联想想象 诱导迁移拓展──《雨说》教学探索
浅谈审美教育在中学语文教学中的实施〔1〕_语文论文
语文教学中继承民族优秀文化的一些探讨
《关雎》一课中两个问题的处理
《小猫种鱼》说课稿
语文课要放手
《邓小平爷爷植树》教案讲义(二)
《丁丁和牵牛花》教学反思
美的升华──《灰雀》教学案例
我教《将相和》
阅读教学应该是快乐的──听黄蓉老师执教的《小熊住山洞》一课有感
《最后一头战象》教学反思
农村中小学素质教育衔接实验研究报告
《桃花源记》教学反思
教学方式的扩展
火车的故事教学反思
关于反问句
种瓜得豆教学反思
小学语文名师霍懋征:《月光曲》教学案例
现代教育进程,优化素质教育手段
人练字,字也炼人
五柳先生传教学反思
走进作者 领悟写法 提升写作──《童年·冬阳·骆驼队》教学实录
语文教改实验报告
《介绍我的小伙伴》课堂实录
《再别康桥》课堂实录
《林教头风雪山神庙》教学反思分享
《跨越百年的美丽》教学杂谈
槐乡五月教学反思
在语文教学中巧用悬念
《燕子专列》教学后记
文言文阅读:课外文言文一日一练(46-50)
小学生课外阅读应注意的几个要点
玩中学 学中乐──《小小的船》教学片断赏析
《山中访友》课堂实录
《尊严》教后反思
《索溪峪的“野”》评课稿
《雪儿》教后记
今中国大众社会的犬儒主义_语文论文
北师版《黄河象》说课稿
花的勇气评课稿
《草原》教学反思
夏绮云《矛与盾》课堂实录及设计理念
《燕子》教学反思
录像指导作文教学整体构思
飞向蓝天的恐龙教学反思
怎样进行说话-小学语文论文
如何培养学生的质疑能力
浅谈教材语言、教案语言和教学语言的顺向转化
《小小的船》教学案例及反思
饮酒
《合欢树》优秀教学设计2篇
女娲神话
蝈蝈人工反季节养殖技术
《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析
《致云雀》学案2
汉语拼音《ao ou iu》教学设计
服从和爱
《我们爱你啊,中国》优质教学设计
《次北固山下》读后感
语文园地二精品教案1
这个办法好教学设计
《识字六(2):身边处处都有字》教学设计
赠汪伦教学设计
欧阳修词作鉴赏(4)
《四世同堂》读后感
女娲归属
孔子系列故事大全
安徒生童话:邻居们
《次北固山下》阅读练习及答案(三)
课题 课时安排 一课时
与命运抗争
《逃家小兔》教学设计(最新版)
《心有一团火,温暖众人心》导学案
《明月清泉自在怀》阅读与答案
《我不是个好儿子》中作者为什么认为我不是个好儿子
存在主义儒学|孔孟|
童年的记忆
《金色花》阅读练习及答案
阅微草堂笔记
法布尔与诺贝尔文学奖
《孔雀东南飞》学案3
朱长超
《ang eng ing ong》教学设计二
《农业变化真大》教学设计+教学反思
《爸爸,我恨死了你的猎枪》教学设计
忧郁的丹麦人
曹操别一种“完人”
“优化学生学习过程”教学方案
《ie üe er》教学设计三
我们读书,我们写字教学设计
红领巾真好教学设计
老舍的语言风格
郭沫若与王芸生:谁看清了历史?
老舍先生是怎么一个人
蝈蝈叫了
老舍《断魂枪》人物赏析
《采薇》导学案4
《口耳目》最新教学设计
虞世南《蝉》赏析
法布尔《昆虫记》
《识字6》第一课时教学设计
识字8教学设计
《单韵母a o e》教学设计
观沧海扩写
《诗经卫风氓》
《家》教学设计五
《骆驼祥子》读后感800字3
曹操变幻无常
诵读《论语》的感悟