《低下头来》阅读附答案

现代文阅读及答案

(一)低下头来(10分)

《低下头来》阅读附答案

①有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,如果天与地之间只有三尺,我们这些五六尺高的人,不把苍穹戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。”

②这个故事,已经流传了2000多年。人生在世,真的需要低头吗?

③自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,扬起自己的头颅,迈开自己的步伐。走自己想走的道路,做自己想做的事情。没有人敢让我们低头,我们也从不向任何人低头。越难,就越要闯;越硬,就越要碰。挺胸,方具丈夫气概;抬头,才显英雄本色。宁可站着死,也不跪着生。

④但有些时候,我们却不得不低头。比如,前边有一个山洞,里边充满了神秘,你也想进去探个究竟。而山洞的洞口,却低于自己身体的高度。这时候,你是低下头来进去?还是扬起头来返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。能低者,方能高;能屈者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。

⑤有时,在现实面前需要低头。想象和现实,往往会有很大的距离。你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。是坐在那里等马?还是骑上毛驴先行?想当元帅,必须先当士兵;想当爷爷,必须先当孙子。不低头,就会碰得头破血流。

⑥有时,在错误面前需要低头。人生在世,谁都可能犯错误。错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。低头不是屈辱,而是应该付出的代价。廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛,也不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。

⑦有时,在欲望面前需要低头。人的欲望是没有止境的,就像海里的水,喝得越多,越感到口渴。职务,总是看着别人高;权力,总是看着别人大;金钱,总是看着别人多。只有低下头来,才会发现,很多东西,都是过眼烟云,身外之物。

⑧有时,在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人,都必须在这个框框里进进出出。有人感觉不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲,实在是太危险了。即便得逞,也是心惊一生。

⑨在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常“低头”的人,一种是经常“仰头”的人。只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、事业最顺、进步最快的人,往往都是懂得“低头”的人。

小题1:文章开头的事例有何作用?

小题2:用自己的话概括本文观点。

小题3:文中的“低头”有哪些具体含义?请至少写出两条。

小题4:给第⑧段补充一个事实论据。

小题5:本文对你有何启示?写在下面横线上。

参考答案:

小题1:引出本文论点,作为本文论据,引起读者阅读兴趣。

小题2:人在世界上,有时候要懂得低头。(“必须低头”不可以)

小题3:知错认错;承认现实;知足;守法

小题4:三鹿事件、李真等。(群体事件可不举名,个体事件必须举名)

小题5:要遵守法律;克制欲望;懂得退让;结合生活。

小题1:试题分析:文章开头讲述了有关苏格拉底的故事,巧妙地引出了本文“要懂得低下头来”的中心论点。同时,这个故事,也是一个证明论点的事实论据,还能激发读者阅读兴趣。

小题2:试题分析:读本文题目“低下头来”即暗含着中心论点。开头段是在讲述故事,故事中就提出了论点“要懂得低下头来”。读全文可知,全文是在论证“有时,需要低下头”。所以用自己的话概括中心论点,如“要懂得低头”,“有时我们要懂得低头”等。

小题3:试题分析:“低头”结合语境可知,尤其是文章的五、六、七、八段的分论点句“有时,在现实面前需要低头” “有时,在错误面前需要低头”“ 有时,在欲望面前需要低头”“ 有时,在法律面前需要低头”,我们可以得出“低头”的含义,如“面对现实、知错能改、克制欲望、遵纪守法”等等。

小题4:试题分析:需要证明的观点时“有时,在法律面前需要低头”,因此我们要举出“不守法成灾祸的”或是“守法得发展的”都可。事实论据最好是典型有代表性的,如果实在没有,就联系一下生活,如交通法,夏天系上安全带很热,很不舒服,但是开车时还应遵守这项法律,否则不仅会受到罚款的处罚,还有可能成为出行中的隐患。

小题5:试题分析:本文对我们的启示应该是很多的,无论是中心论点,还是分论点,都可以成为我们启示的触发点。如,从中心论点中我们可以得出“要懂得低头”的道理,从分论点中我们可以得出“要学会克制欲望;要懂得退让;要能够知错改错”等。

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