例文1.我的同桌400字作文
是许艺琼。她的眉毛很浓。可是却不长，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。
她有一个致命的缺点，就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且说一口流利的普通话。像中央电视台的广播员。
虽然她有很多的优点，但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助，规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关，另一个必须帮助他只到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀！更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。
她有两个好朋友，一个叫周颖，一个叫邵芯蕊。这两个人都很凶，是我的天敌。所以我不喜欢跟她们玩。因为和许艺琼同桌的缘故，我有时也不得低下男子汉高贵的头，应付她们一番。
这就是我的同桌。
例文2.我的同桌400字作文
小明是我的同桌，他有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一口洁白牙齿，瘦高个，穿着一身合体的衣服。小明很爱帮助人。美术课上，老师上我们画星星，然后在涂上色，我在洁白的纸上画了许多星星，我画完了，我想起来我的水彩笔放在家里了，我和小明借水彩笔，小是说：“我们俩一起用吧！”我对小明说：“谢谢。”小明说：“不客气。”
小明不但爱帮助人，而且还爱干净，有一次我和小明值日，我们把教室扫了一遍，老师叫我们走吧！小明说：“第一下”，这里有几个纸片！小明连忙捡起来，我说：“就这么一点点的小纸片你也捡呀！”小明说：“为了教室的干净，那怕一点眯的小小低片也要捡呀！”老师夸小明你真爱干净呀！小明很高兴。小明很家学习。
有一次，放学了，我们飞快的跑回宿舍，我正要看我最喜欢的书，突然想了起来，我的书放在班里面了，我飞快的跑到班级里，看见小明还在班里看书，没有回去，我对小明说：“我们回去吧。”小明说：“等一会我看完这一块。”我拿起我的书等了小明一会，然后我就和小明回了宿舍，看起自己的书来。这就是我的同桌，爱学习、爱帮助人、又爱干净的同桌。
例文3.我的同桌400字作文
我的同桌叫张华伟，他个子不高，一头乌黑的头发，瓜子脸，大眼睛，经常穿着一身干净的衣服，他最大的优点是乐于助人。
去年冬天的一个下午，放学时，天突然下起了大雪，华伟顶着大雪回家。在路上，他走着、走着，忽然看见一位老爷爷拄着拐杖，艰难的向前走着。华伟想：雪下这么大，路又滑，老人走路多困难呀，我应该帮助他。于是就急忙走上前去说：“老伯伯，我送您回家。”老伯伯非常高兴的说：“好孩子，太谢谢你了。”
一路上，华伟小心地搀着老爷爷，迎着寒风，踏着积雪，一步一步向前走，走了很长一段路，华伟把老爷爷送到了家。老伯伯激动地问：“孩子，你叫什么名字，家在哪里呀？”华伟连忙说：“这点小事是我应该做的，老爷爷，再见！”说完他就向回家的路上走去……
回家后，爸爸问他为什么这么晚才回家。他就把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听完后对华伟说：“做好事不留名，你真是个好孩子。”听到爸爸的表扬，华伟感到非常高兴。当然像这样的事还有很多很多。比如替小同学背书包，为灾区献爱心等。我非常喜欢我的同桌。
例文4.我的同桌400字作文
我的同桌，矮矮的个头，不大的眼睛，不高的鼻子。他没有出众的长相，没有超凡的智力。这就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凯旋。
王凯旋不是新疆本地人，他毕业于浙江，一口浙江口音。有时就会因为他的口音，制造出意想不到的喜剧效果。前几天，我们班流行说上海话，各种味道的上海话接二连三的蹦出来，本来就足以令人捧腹大笑了。结果，我同桌一张嘴，一句带浙江口音的上海话冒了出来，令我们哄堂大笑。
王凯旋英语书写速度极慢，每次听写之后，看着他那惨不忍睹的成绩，我只能“节哀顺变”。不过，他的心里好像住着一只打不死的小强，只要一下课，他就又恢复往日的青春活力了。乐观，是值得我们每个人学习的态度。
我的同桌，还是个乐于助人的人。每当我帮老师干活的时候，他就会放下手中的东西，问我需不需要帮助？我还没来得及回答，他就已经拿起我桌上的资料，认真，仔细的帮我干起活来了。
我的同桌总能使我的课间时间变得有趣：讲一些他们那边有趣的事情呀，发现了新奇的事情呀等等。
这就是我的同桌——王凯旋，他是我步入初中后的第一个同桌，我们会友好和平的相处下去。
例文5.我的同桌400字作文
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—申伟新。
申伟新是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
例文6.我的同桌400字作文
新学期开学不久，老师重新排座位，我和李静成了同桌。李静是上学期从四五班转来的。她黑黑的皮肤，水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴里露出一颗颗洁白的牙齿。她不爱说话上课很少回答问题，我有点小看她，可是有件小事却改变了我对她的的印象。
有一次数学课，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题，我轻易的就做出来了，再看看李静，只见她双眉紧皱，嘴里咬着笔杆，正凝神的思考着。这时，她发现我已经做出了第一道题了，就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题呢，你还是自己想吧！”我觉得自己说的话有点儿过分，但已经说了，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有想出个头绪来。我便向李静那儿瞟了一眼。哟，只见她经过冥思苦想，已经把两道题都做出来了，现在正在认真的检查呢！我后悔及了，心想：刚才我没有帮她，现在我遇到了“拦路虎”，想得到她的帮助，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李静看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出第二道的解题方法？”“我……我……我没……”我说话也结巴了。李静见我这个样子，便主动的帮我讲解起来，她讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳……
例文7.我的同桌400字作文
叫徐悦。他在我们班里名气不小，是一个“掐人狂”，而我吗，这个“大喇叭”名气也不算小。
新学期，老师把徐悦调到我身边。小样，你来了我也不怕你！当即我给她来了个“下马威”，让他瞧瞧“俺老孙”的厉害！我当即在桌子中间画了一条“三八线”，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦突然挤了我一下，我嚷道：“为什么挤我？！”徐悦气愤地说：“还说我呢，你看你，谁让你超过三八线！”我一看，果然超过了一大截，只好“哑口无言”。以后，我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”，我也在我的印象中对他是越来越坏。
可有一件事情却改变了我对她的想法。
在一次数学月考上，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间，我突然想起了一件事，就在这时，我写错了一道题。我打开铅笔盒，想找涂改液，可是……一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺……都躺的好好的，可就是没有涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写上正确的答案。试卷发下来，鲜红的“100”分，多亏徐悦。
我从心里佩服我这个同桌。
例文8.我的同桌400字作文
我的同桌是张伟杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。
他有个特点就是说话时爱笑，一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说，一整天都叨叨个不停，就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯，就是爱接话茬儿，因此，他时不时让人有些反感。他不光只有缺点，还有优点呢！那就是乐于助人。
我在作业时，他在我耳边叨叨个不停，以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天，我忘记带雨伞了，最后的一节自习课上，我看着窗外发呆，想象着我到家后那落汤鸡的“形象”。放学了，我正准备在大雨中“漫步”时，天忽然“大雨转晴”了？原来是一把大伞打在我头上。是谁的？彭龄禾，怎么会是你的？“嘻嘻，我还有一把呢！”他边说便打开他的一把破伞，消失在雨幕之中。望着他离去的背影，一阵暖流涌上我的心头。
这就是我的同桌。
例文9.我的同桌400字作文
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”
于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
例文10.我的同桌400字作文
我的同桌是小妍，是我班的班长。她不但人长的漂亮，而且人十分的随和。我和她也是邻居，常常在一起玩，她有时是我形影不离的好朋友，有时她旧像是我的老师，提醒我什么该做什么不该做，使我受益很多。
有一次，我和小妍正在打羽毛球，正在我们打得火热时，一阵风，把羽毛球吹进了草丛里。于是，小妍马上在草丛里翻找了起来。球没找着，却找着了一个钱包。我见后，一把抢过了她手中的钱包，迫不及待地数起了钱。“哇！！！4000元啊，”我兴奋地望着小妍说，“这下我们可发了！！”只见她听完我的话后，狠狠地瞪了我一眼，说：“亏你还是一个少先队员，怎么会有这样的思想？这是别人的钱财，辛辛苦苦赚来的钱财，你凭什么就拥有它？你想没想过失主现在的心情？如果这是你遗失的，你会怎么想那些捡到你的钱财具为己有的人呢？是不是该替他们高兴呢？”小妍的一席话另我张口结舌。我沉默了一会儿后，拉起小妍就要走。“你要带我去哪里啊？”她迷惑不解地问。“去警察局啊。”我回答道。她对我笑了。
到了警察局后，警察叔叔几经波折，终于找到了钱包的失主。只见失主热泪盈眶地说：“现在的好人真是越来越多了。这笔钱可是我几年的积蓄啊……”听了这话，我想起刚才的行为，真是面红耳赤啊！
例文11.我的同桌400字作文
一张粉嘟嘟的小脸蛋，因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆圆的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在他脸上揪一把。我看呀！他从小到大，一定快被揪出老茧了。 这位招人喜爱的男孩就是我的同桌----马胜辉。别看他胖，成绩可不赖，凡是来过我们班的老师，都喜欢他。上课时，他的胖小手总是举得老高老高的，如果老师请他，他会响亮自信地回答，说得有条有理。读课文时，他绘声绘色的朗读总是能博得老师不住的赞扬；如果老师不请他，他就把他那圆粉粉的嘴巴嘟得老高，高得都能挂油瓶了！看看他好像很马虎大意，可事实上他是个细心的人----作文里有他经典优美的语句词汇，作业本里有他端正有力的字。 马胜辉不但成绩优秀，不定期喜欢在课余逗大家笑哩！哪儿有笑声，哪能儿就有他。他总爱和人说说笑笑，还好几次让我破涕为笑，可他那是想将功赎罪才做的，正因为这样，他才被我称为咱班的“开心果”“晴天小猪”。他最大的特点就是讲义气，“路见不平，拔刀相助”，正因为他那么“行侠仗义“，好多同学才愿跟他交朋友。 友谊是一杯浓郁的，甜中有苦涩的咖啡，让人回味它与众不同的味道。晴天小猪，这只开朗优秀的小猪----马胜辉。愿你永远生活在晴天里，没有阴云笼罩在身边，只有阳光，彩虹，蓝天，白天，光环与你相伴......
例文12.我的同桌400字作文
我的同桌是一个文静的小姑娘，她和我一样，都很安静。她有一双明亮而纯洁的眼睛，她的眼神很温柔，总是笑眯眯的，一生气的时候小嘴就撅得很高。不过有时她喜欢开玩笑，我感觉她的字很好看，整整齐齐的，让人感到很天真，很可爱。
有一次，我们玩抓人，我们首先先定石头、剪子、布，可是她输了，从她的眼神中，我能看出她有点难过，所以我故意被她碰到，这样我就是猴了，不过我当了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上扑，这样她就当猴了。
通过这件事，我有感觉她是一个有同情心，善良的人。
还有一次，她过生日，她请我们上她家吃饭，招待我们，可是她爸爸妈妈还没有回来，我们都呆呆的等着，她也很着急，一会坐下，一会站起来，有时还绕着沙发转圈走，电话铃声响了，她急忙跑过去，着急的拿起电话，马上把电话拿到耳边，可是她万万没有想到，不是他爸爸妈妈打的，而是同学问作业，她大声的喊着：不知道!这样她使劲的挂了电话。你看，她又是一个很性急的人。
这就是我的同桌!
例文13.我的同桌400字作文
我有一个天真活泼，城实开朗的同桌。她的个子和我差不多，她看似平静实际疯狂。烔烔有神的大眼睛，总是笑眯眯的，好像有许多的开心事要说。
她是我的同桌也算是我的冤家，同桌难免会有的小摩擦，小阻碍。
受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个母夜叉！
她的搞笑事迹多的数不胜数，记得有一次，因为我们的语文老师病了，请留班老师来代课，那个传说中的可怕老师。因为如此，我们班比平时更安静了，我也比平时更加认真了。老师说的每一字我都细细倾听，斜眼看了一下同桌，发现她在听课的样子呆呆的好好笑！之后，老师让我们画课文中的语言描写，我已经画了一半了，同桌忽然问我“老师让干什么？”我天！她一整节课干什么去了？看的她傻傻的样子我在心里大笑、狂笑、疯笑。
这也不是一次，记得还有一次，数学课上老师在讲题，已经讲完了两页，我的同桌还在第一页上发呆。这又让我大笑了半天！
我记得还有一次，我在课本上忽然发现了一张超搞笑的图像。我拿给周围的人看，她们看了在那大笑，我又拿给我同桌看，她看了以后说“没什么啊，有什么特别的啊？”我想她可能没看明白，我又让她看了一会。她左看，右看足足看了一分钟。她还是没看出来！
这就是我的同桌，天真活泼的她有时有那么一点傻傻的。
