小制作作文

叙事

小制作作文

篇一:小制作作文

今天,天气晴,爸爸妈妈去看爸爸朋友家的小孩子,我在家没事做,忽然想起来还要制作一件小制品呢。 我本来想做一付眼镜的,可是在做第一步剪圆片时把圆片剪了一个大洞,挺像一个笔筒的口子,所以我就做笔筒了。

准备好剪刀,塑料盒,纸片,红包,透明胶,别针等几件东西。先剪外框,剪呀剪呀,这儿一刀,那儿一刀,好不容易才剪好。接着拿出纸片和别针,先把别针别在纸片上,可这样一来就无法别住塑料盒了,于是我把纸片拿掉后再别下去就别好了,最后把红包折成元宝用透明胶贴在塑料盒上,这样就大功告成了。

我做好了的时候非常开心!

篇二:小制作作文

“六一”儿童节快到了,我们的老师叫我们回家做一些装饰(zhuangshi)品。我回到家里,拿出许多硬板纸,在上面画了许多图案(an),有月亮,有太阳,有星星,还有云。画好以后,把它剪下来,再用水粉颜(yan)料把它的正反两面涂上鲜艳的颜色,再用绳子把它串起来,这样,就做成了。

我一共做了二个,一个是关于天空,另一个四关于体育用品。它们都很漂亮,明天挂在教室门口一定很漂亮。

篇三:小制作作文

今年暑假,最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的“四叶草”了,它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。

首先,我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的样图,再把颜料拿出来,一切准备就绪,说可以上色了。开始,我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍,之后,再把其他各种各样的颜色涂上去,就大功告成了。

第二天中午,曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了,可以我还很兴奋,因为失败是成功之母,下次或下下次我们就可能成功了呀!

篇四:小制作作文

暑假里的一天,我们来到学校班主任宣布:明天要带我们去少年宫!

我们欢呼起来。 第二天,我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇!好漂亮!”这里都是同学们做的手工作品。 我们接着走进一间教室,一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿,发材料了:是2根长方形的木棒,一根筷子。一块长方形的木板,还有三根小长方形的木棒,我迫不及待地把材料试着拼了拼,哦!是一辆漂亮的手推车呀! 我开始制作我的手推车了。

这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀,钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨,当然粗了不行,细了也不可以,要刚刚,好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦!!!

篇五:小制作作文

今天,少年宫的手工课要制作小闹钟。

老师给我们看了一些创意脑钟的图片,其中我最喜欢高爆手雷版闹钟了,那个闹钟的介绍是;如果你不及时关掉它并起床,你的邻舍也会被吵醒。由此可见它的声音又多大了。还有个跟球似的闹钟,只不过多了许多的按钮,介绍;猜猜那个键才能让它不叫。“哇,大海捞针啊。”我们叫道。

开始做了,我在一张瓦楞纸上画了一个手**,然后剪了下来,我在手**“金属头”上的较宽的地方钻了一个孔,我迫不及待地把已经有雏形的闹钟给老师看,老师说:“有立体感。”这句话使我迅速的完成了其他要做的装饰,刻度等,并向老师要了电池盒和指针,装在了闹钟雏形的背后,我又装上了小铜片和铜帽,接着又装上了时针,分针和秒针,最后我把刻度标好并装上电池,这样就完成了,而且我是第一个完成的。

虽然刻度不准,但这是我的一番心血,看着我做的闹钟,我心花怒放。

篇六:小制作作文

几天前,老师布置了一项作业,主题是;我们的小制作。这天,同学们一个个拿出自己的小制作。有的同学用橡皮泥贴成一幅画,有的同学用塑料瓶子做了一个笔筒,有的同学用瓶子做成一个机器人和浇花的水壶,还有一些同学也做了许多许多的制品。我做了一个木偶。

我用一个杯子,再用卡纸剪出连衣裙,最后剪手和脚,木偶做好了。套在手上,好玩极了。老师微笑着点点头说,大家的制品都很好,老师很满意。我听了,心里乐开了花。制品展览会,同学们展示了自己的作品,同学们的心情是多么兴奋。

篇七:小制作作文

我做了一个小制作,给它取了个名字:纸蜗牛上课。我做的纸蜗牛有红色,橙色,蓝色和紫色,其中有一只是老师,三只是学生。

现在让我讲讲它的做法吧!材料是5张彩纸和双面胶。其中一张用来做草地,其它张都裁出一条纸,把它卷起来,画上表情,贴上触角,就做成了。怎么样,喜欢吗?那就自已动手做一做吧!

篇八:小制作作文

我的小制作是一个可爱的不倒翁娃娃。

首先我拿出一个大鸭蛋把大鸭蛋摇几下在顶上挖了一个小洞,把里面的蛋黄和蛋清给倒出来,然后把沙子倒进蛋壳里面,不要倒的太多,只要倒一半就好了,还要把洞用胶带纸封住。接下来就是给它装扮了。我用丝带给它贴上粉红色的头发,再给它一双明亮的眼睛和淡红色的小嘴。好像在说:“我漂亮吗?”

我的不倒翁完成了。

篇九:小制作作文

我会做土电话,还会做纸包;但我最喜欢做的还是不倒翁。

做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳,还有蜡,首先把蜡放进鸭蛋壳里,然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化,再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子,把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来,第二步把彩纸剪成圆形,再剪一个口子,做成帽子,再把口子粘上,在帽子里边边缘涂上胶,最后给它戴上,这样一个不倒翁的脸型就做成了,我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸,我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛,小小的鼻子,红扑扑的小嘴,看!它正瞅着我笑呢!

我把它放到我的书桌上,它摇头晃脑,好像顽皮地眨着小眼睛对我说;“小主人,你也要像我一样,遇到什么困难也绝不要倒下哦!”

篇十:小制作作文

上周未,我在马鞍池公园做了一个小制作,是一只可爱的小狗和它的房子,外表非常特别,那个小狗坐在屋顶上,歪着头看向远方,还有它家的门挺有意思的。那个小狗长的很大,门却很小,它是怎么进去的呢?

我现在向大家讲讲我的制作过程。第一步:先挑选自已喜欢的模型,把它的照片找到。第二步:找到适合的颜料和画笔。第三步:让工作人员给我们调色板,坐好自已的位子,将照片和模型进行对比。第四步:按照顺序开始涂上颜色,再放点闪光粉就大功告成了。

如今,我的小制作正放在书桌旁的窗台上,我每天都和它打招呼呢!

篇十一:小制作作文

今天,上美术课时,美术老师让我们自己做一个小礼物。 我可是对美术一窍不通,这回可让我一个头两个大,后来想了一下,世上无难事,只怕有心人,但做什么呢?我想了许久,啊!刚好想到妈妈的钱包有点破损了,我就做一个小钱包,送给妈妈做礼物。做小钱包需要的材料是卡纸、蝴蝶结、双面胶、剪刀、彩带等等。

第一步用剪刀剪一个自己喜欢的花纹或直线,剪完再剪一个同样的图形,用双面胶或胶水粘住三个封口,再把两个蝴蝶结张开,用双面胶粘住,贴在钱包的中间,用两条相同长度的彩带(颜色随便),粘在两端,把中间的蝴蝶结上面用彩带粘成横的,拿一条彩带用双面胶贴上去,在空面画上几幅画。新出品的小钱包就做好了。晚上,回到家时送给妈妈。妈妈吃了一惊,说:“这是谁做的,真不错。”我听完,高兴极了,我终于学会了制作小钱包。

篇十二:小制作作文

今天,家里来了好多客人,有大人有小孩,大人把拖鞋穿走了,小孩子没有拖鞋穿了,怎么办呢?

我想我自己制作一双拖鞋吧! 首先;准备了一块硬纸板,我找到了一块大一点的,有一面是白色的。还有我的水彩、笔、剪刀和胶水。 开始制作了,先把脚放在硬纸板上,按照我脚的大小把鞋样画到硬纸板白色的哪一面上,用剪刀剪下。然后,剪两条两厘米宽的纸条,根据鞋子的宽度确定纸条的长短。

并多留出一厘米长,先把纸条卷成弧形,再把纸条多出来的一厘米平均分成两份。把其中的一份和另外的一份往里折成一个角,把角粘在鞋底的上面,再把纸带和鞋底画上花纹,涂上颜色。

用这种方法,能做出各种各样的拖鞋。让所有的客人都有拖鞋穿,真好!快自己动手做做吧!

篇十三:小制作作文

今天放学回家写完作业后,我制作了一只“七星瓢虫”。

我事先准备好一张兰色的卡片纸,一个盖子,一把小剪刀,一支勾张笔。怎么制作呢?我用小剪刀剪了小一点的纸,把盖子放在纸的中间,再把纸都折到盖子里面,拿勾线笔在“七星瓢虫”的身体上画出它的形状。再剪两条细长的卡纸作胡须,把剪好的胡须贴在眼睛的旁边。然后把六只腿剪下来贴在相应的位置上,这样就做好了一只又可爱又漂亮的“七星瓢虫”。

完成了我的小制作,我的心里好高兴啊!

篇十四:小制作作文

昨天晚上,我用老师教给我们的方法做了一个小书签。我首先找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。

先把硬纸板剪成长方形,准备自己画幅画。但是,我的绘画能力不强,画的不好,怎么办呢?我皱起眉头想了想,终于想出了一个好办法:把粘贴画贴在书签上。这样即能节省时间,又美观。我把其余的部分涂上各种各样的颜色,再写上几句激励我努力学习的名言,我的小书签就诞生了。

我的小书签,正面上半部是两张笑嘻嘻的娃娃脸,活泼可爱。下半部是一个小女孩儿拿着一盒礼物,好像要送给我。背面有一张米老鼠的粘贴画,粘贴画上面是我引用的一句名言,“不经十年风霜苦,难得梅花放清香。”

以此来勉励自己刻苦学习。经我一装饰,书签多漂亮啊!

篇十五:小制作作文

今天我和姑妈一起做了两个披萨。

做披萨需要的材料有:面饼、奶酪、豌豆、玉米粒、培根肉、元葱。

首先我把托盘涂上油,再把饼放在盘上,先把奶酪放满饼上当地一层,再把豌豆、玉米粒、培根肉、元葱放在奶酪的上面,然后再撒一层奶酪,最后小心的放进烤箱里。我把烤箱温度调到200度,用上下旋风,把时间调到15到20分钟,就开始烤制披萨了。

时间到了,我们闻到很香的味了,打开烤箱门,很热,我小心地戴上手套用铲子把烤好的披萨拿了出来。

我咬了一口,拉出来很长的丝,甜甜的,脆脆的,我发现蘸了番茄酱会更好吃。美中不足的是奶酪放少点,下次一定多放一点,会更好吃!

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