我的故事作文

叙事

我的故事作文

我的故事作文第1篇

题记:中国少年先锋队已建队60年了。60年来,队员的人数在不断地增加,少先队开展的活动在不断地创新。60年来,沧海桑田,少先队员对红领巾的情感却始终如一,我们心为红领巾所系,情为红领巾所牵。这条承载着希望的领巾,这条代表着荣誉的领巾,这条神圣的领巾,影响着一代又一代的中国少年。

一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我五年的红领巾。它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天,我们学校所有一年级的新生浩浩荡荡地排着整齐的队伍,来到学校的操场上,准备迎接那鲜艳无比的红领巾。当我第一眼看见那用革命烈士的鲜血染成的红领巾,顿时,心中充满了激动、骄傲与自豪。当我接过那崭新的红领巾时,我简直已经按捺不住自己的心情了,连忙叫大哥哥姐姐们给我系上去。在回教室的途中,风儿“呼呼”地吹着,我心中也似乎唱着那句歌词:鲜艳的红领巾,飘荡在胸前……那天,我显得特别神气,那也是我当上少先队员的第一天啊。

红领巾让我学会了怎么关爱老人,怎样给他们送去温暖……

在一个清香袅袅的早晨,我正觉得特别的无聊,我看了看胸前的红领巾,想了想:对了,既然我都这么无聊,不如去做些有意义的事。于是,我穿着一件白色T恤,黑裤子,脖子上挂着一条红领巾,并带了笛子、毛笔工具和水果篮,便和几位同学一起,去敬老院看望那些爷爷奶奶们。

一路上,一群快乐的“红领巾”在前进。不

一会儿,敬老院就到了。一到那里,院长就热情地欢迎我们。在温暖的阳光下,老人们聚在一起围成一个圈,而我们则站在中间。我认真地吹着笛子,笛声时而舒缓,时而急促,时而优美,时而有力,那优美的笛声在敬老院的上空不断回荡,回荡……

吹完笛子,我和同学们就去写毛笔字了,用漂亮的书法作品来祝爷爷奶奶们福如东海,寿比南山。爷爷奶奶们看了,高兴得眉毛都舒展开来,笑得就像春天的映山红那么灿烂。他们说:“哇,这毛笔字太好看了,简直有好几万好卖呢!”我的脸红了,像个小苹果。这时,红领巾又在我的胸前高高地飘扬了起来,仿佛在说:“啊,王畅真棒,笛声真美,毛笔字更美!”“呵呵,我看啊,还是今天的红领巾更美!”我喃喃自语。我们临走的时候,爷爷奶奶们不停地招手,一边说:“以后常来啊”。“我们会的!一定!”

红领巾,你是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,我会永永远远记住你这个响亮的名字。“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统……”这首歌仿佛又在我心中唱起。

我的故事作文第2篇

红领巾是国旗的一角,是战士们用鲜血染成的。

还记得刚入学的那天,看到大哥哥、大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾,我羡慕极了!盼望着戴红领巾的那个日子快点到来。我盼啊盼啊,终于盼到了那天下午,我们怀着激动的心情来到操场等待着六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾,当我们宣誓完毕后,我内心感到无比骄傲与自豪,因为我终于成为了少先队员!当时我暗下决心,以后要好好学习,坚强勇敢,尽自己最大的能力帮助别人,做一位名符其实的少先队员。

时间过得飞快,转眼已经五年级了,在我成长的岁月里,我不知换过了多少条红领巾,也不知红领巾陪着我度过了多少风风雨雨!它就像一盏明灯,为我点亮了前面的道路。

还记得在三年级的时候,我光荣地当上了“文明礼仪”。星期一早上7:00,我和张欣艺准时地站在了前门的礼仪岗上,盯着每一位同学脖子上有没有挂红领巾,胸上有没有戴校徽,看到老师来了便敬个礼,亲切地叫声:“老师,您好!”突然,一个小男孩像支箭一般冲进了校门,我心想:“跑那么快,肯定想混水摸鱼,”我仔细一看,哈!果然没戴红领巾!我连忙跑上去,喊道:“这位同学,等一下,你的红领巾呢?”当他回过头时,发现居然是我的一位好朋友,这可怎么办呢?一旦抓住,可是要扣分的呀!这样的话,万一他以后不与我好了,怎么办?正当我左右为难时,我看到了胸前的红领巾,我为我心中有这样念头而感到惭愧,我赶紧上前,又大声问道:“红领巾呢?”这时他也认出了我,他向我眨眨眼,叫我通融一下,我严厉地说:“不行,我是一位少先队员,应该实事求是。”他听完,红了红脸说:“明天一定戴上。”我记下他的班级,跑回岗位上,轻轻地松了一口气,望着红领巾,在心里说,:“怎么样?我干得不错吧!”第二天,当我看到他戴着鲜艳的红领巾蹦蹦跳跳地走进校门时,我感到万分高兴。

不知不觉中,红领巾已成为了我的朋友,我的知己,我的老师。

我的故事作文第3篇

她是谁?在脑海里关于她的记忆很多,有苦有甜,有高兴有伤心。

从一年级,我们就认识。那时候大家在同一个地方学手风琴。记得最深的,是在课间休息的十分钟。老师一说休息,一大伙人就朝着小卖部跑去,争先恐后的,就为了买一点像雪糕、方便面这样的小零食。因为我的胃不好,家里控制着不让我多吃零食,每次只给我五角钱,只能买一点,不消几分钟就没了。看着别人吃的津津有味,心里很不是滋味。而她每一次都会把她的东西分我一半儿,笑眯眯的说:“拿着吧,好朋友嘛!”我会很高兴的说:“谢谢,我以后一定会还你的!”然后就美滋滋的去吃零食。于是在我的眼里,她那大大的眼睛,小小的鼻子,显得更加可爱了。可是直到现在也没还。

四年级的时候,我和她闹了别扭,也不知道为什么,她对我的态度突然冷淡了许多。我想了很久,也想了很多,一点头绪也没有,就去问李璇,李璇是她的好朋友。李璇的回答让我从头凉到脚。“她说她不想和你做朋友了,说你太霸道,和你在一起一点儿也没意思… …”“哦,是吗?”听到这儿就再也听不下去了,头昏昏沉沉的,什么也听不到,只看见李璇的嘴唇一张一合的,也不晓得在说什么。这件事给我的震撼太大了,我开始尝试着改变自己。“或许她说得对,我真的太过分了。”我不由得对自己说。有一次,我们一起去买泡泡糖,后来拿到了一张贴纸。我很自私的拿在手里。“给你一个,再给我一个”就这样的分配到。于是每个人的书上都有了几个亮晶晶的贴纸。“剩下的以后再说吧!”我这样想着,就把贴纸放了起来,结果却丢了。回忆起这件事后,我更坚定改变自己的信心。把自己能找到的所有的坏习惯全改了。庆幸的是,不久之后,我们重归于好,又成了好朋友。这件事也被上了锁,从没再提起过。

升入初中后,我和她又成了同班同学,陌生的环境使我们的友谊更近了一步。没事的时候,我们在一起发呆,在一起玩耍,在一起谈心。尽管又交了许多新朋友,但我们之间的友谊是不可替代的。“晚风吹动着竹林,月光拉长着身影… …”听到了吗?她又在唱歌了。她的声音特别好听。只见她眯着双眼,头一摇一摆的,双手打着节奏,脸上洋溢着动人的微笑,后脑勺那条小马尾辫儿也跟着节奏晃动。快!我也要去听了,下次再和你聊!

我和她的故事才刚刚开始,我一定会小心的守护我们之间那宝贵的友谊的!

我的故事作文第4篇

我是一个内向而又相貌有些丑陋的女孩,我的成绩一败涂地,尤其是数学。

你喜欢和一个性格内向、容貌丑陋、成绩不出色的女孩交往吗?

那时,我是一名刚踏入中学的学生,由于自己的性格内向,外貌丑陋,我感到很自卑,总喜欢自己独来独往。到中学的第一天,我的班主任兼数学老师,第一次见到我,对我笑了笑。我以为是厚待我呢,于是也冲着他笑了笑。他把我安排到第三排。顿时,我像是感到“天涯遇知音”的心感到无比喜悦。

在后来的学习中,我鼓起勇气,信心百倍地去努力学习。真是功夫不负有心人,我的成绩有了起色,从原来的20分上升到了60分,我对自己感到很开心很满意,我相信他是会为我高兴的。

在一次课下,他向我谈了谈我的学习,我的生活,并激励我努力学习。我按他的话去做,但是好景不长,他调走了。

新来的老师也是班主任兼数学。我相信我的新老师很快发现了我的内向,发现了我的容貌的丑陋,所以,他才会把我从第三排调到最后一排。

从此,我开始了我孤僻死守小角落的生活。同学们都嘲笑我前面的数学老师给我三分颜色我就要开染房,啊,这下又变成丑小鸭了……听到这些话,我流下了许多委屈的眼泪,我变得比以前更加内向了,走路都不敢抬起头来,甚至有了见我的样子还给我起了“缩头乌龟”的外号。我心里想一发怒就跟他们拼了命,但我没有那样做,因为我想到我还有我的父母,他们并没有抛弃我。同学们还是一如既往地“厚待”我,我实在不能忍受,我怀着委屈的泪花向父母倾诉,最后他们同意让我“休学一年”,这一年,也是我荒废的一年,如果用现在眼光来看,是完全不必要浪费的一年。

面对我经历的这些,我内心感到不平,为什么人们总是要以貌取人?为什么老师要用成绩来衡量学生?为什么性格内向的人就不能有快乐的生活?有谁能够回答我。

经受着屈辱,经受着生事的缺陷和自己数学方面的弱智,我一直都在谱写着“那个故事的主角是我”的诗篇,不知何年是终止。

我的故事作文第5篇

我是一名光荣的少先队员。从一年级开始,我就知道了红领巾是国旗的一个小角,红领巾意味着一个少先队员的光荣使命。

有三件至今让我难以忘记,因为经过这三件事使我明白,我不能辜负少先队员胸前那条红领巾。

第一件事是在学校门口发生的。一天傍晚放学时,我刚走出校门口,便看见一位老奶奶正要过马路,我凑近一看,这位老奶奶已经年近古稀了,我看着自己胸前的红领巾,便对老奶奶说:“奶奶,我扶您过马路吧!”老奶奶说:“谢谢你,好孩子!”我扶着老奶奶过了马路,心里无比高兴。虽然这只是举手之劳,但这也是一件助人为乐的事情。

第二件事是在公交车上发生的。有一次,我和奶奶在去少年宫的公交车上,我和奶奶找到了两个空位子,到第二站的时候,公交车里已经坐满了。第三站时上来了一位白发苍苍的老爷爷,这时车上已经满座了,我一看老爷爷找不到空座位,用拐杖支在车地板上很吃力,我连忙站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷笑着说:“小朋友,你坐吧。”我又说:“老爷爷,我快到了,还是您坐吧,我站一会儿不要紧。”老爷爷激动地说:“谢谢你,小朋友。”我开心地说:“老爷爷,不用客气。”虽然我站了几站路,可我的心里感到很欣慰。

第三件事是在我去英博学校的路上发生的。那一天,妈妈开摩托车带我去读英语。在经过新华中路的红绿灯时,突然有一辆摩托车从我们身边拐弯的时候,我看到那个人身上掉出了一部手机,就赶紧对妈妈说:“妈妈,有人掉了手机。”妈妈停车让我去捡,一边还高声喊那个人,可那个人没有听见。我坐上车,妈妈骑着车赶过去追那位掉手机的人,一直开到三号桥才追上。我们把手机还给了那位阿姨,她感激地连声说:“谢谢!谢谢!”等我们掉头去英博学校时,已经开始上课了。

虽然这几件小事是微不足道的,但我觉得从身边的小事开始做起,严格要求自己,向优秀少先队员学习,努力使自己一名有理想、有道德、有文化的好学生,才无愧于胸前那鲜艳的红领巾。

我的故事作文第6篇

每个人身边都有朋友,也一定发生了很多难忘的故事。说到我的朋友,我就想到了小芬,她是我最好的朋友,我和我们的故事有很长很长的一段值得我们去好好回忆!

那是某个星期三放学了。天阴沉沉的,突然,空中闪过一条长龙似的白光,随后便是隆隆的一声,不好,要下雨,我没带伞,赶紧背起书包,向校门跑去。

我发现一个熟悉的身影站在校门口,是小芬,她手里拿着一把伞,正用热情的目光望着我,我只当没看见,堵着气,冲出了校门。

又一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落下来,砸在不锈钢上面啪啪作响,我不得不躲进一栋楼的屋檐下。雨越下越大,屋檐上的水像一条瀑布似的流下来,天地之间就像一幅无比宽大的珠帘,地上的水到处流。

我真后悔刚才没有和小芬合用一把伞。但是出有原因,上个星期五早晨,小红病了,老师叫我替她抄每月故事,我正抄着,小芬忽然碰了我的胳膊肘,笔一划,把抄的给画了一个大勾,本子被弄脏了,字迹也看不清楚了。我火了,骂了她一句。

她只是微笑着说,‘我不是故意的。我帮你抄吧。’

我本来相信她的,可是她的笑让我很不高兴,于是,我想报复她,过了一会儿,我也碰了她一下,把她的本子也弄脏了。

小芬没出声 ,只是红着脸。我觉得很不安,气也全消了。我很后悔那样做。小芬是个好人,她绝对不是故意的。啊,要是我没有骂她,没有做对不起他的是该多好哇。我又记起父亲说的话,应该知错就改。但是,要我向他承认错误,觉得他丢脸。

这时,我看见一个人顶着伞向我过来,一定是妈妈,我高兴得差点叫出声来。那个人走进了,没有想到是小芬。小芬走到我身边,笑咪咪的对我说,‘来,我送你回去。’我的脸一下红了,但有推辞不得,只好说;‘你的伞太小,两个人不够用。’他笑着说,‘没事,’接着,就把首搭在我肩上,拉着我走了。一路上,我们趟着水,深一脚浅一脚地走着,我很好奇,这么小的伞,怎么够两个人着呢。我飘了他一眼,原来,小芬把伞尽量往我这边移,自己大半个身子淋着雨,我的心如刀绞一般,泪水涌了了出来,遮住了视线。到了家门口,小芬从书包里拿出自己抄的每月故事,对我说,‘请你原谅我。’我忍不住了,激动的说,‘小芬,那天是我不对,我不应该把你的本子弄张,我们还是好朋友嘛。’小芬说。‘是的。’说完,便向我挥挥手,走进了雨中。

我手里拿着小芬抄得每月故事,望着小芬远去的背影,我的心像被人揪了一下······

我和我们的故事还有很多,我为我有这么一个愿意包容我所有任性小缺点的朋友而感到骄傲,我喜欢我的朋友,我们的故事也还在继续着……

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