我的故事作文（一）

我们的身边发生过许许多多意想不到的事，只要我们留心观察，就能发现。我就发现了，那是一个人孝顺父母。

我前几天发现，我的那个追星表姐也有孝顺父母的一面。每天放学回家，不是打开电脑追星，而是赶快写好作业，一写完就干起家务，她做事井然有序。首先，她把家里的每一个东西都认认真真地擦了一遍，把灰尘洒落在地。然后，她会拿来扫把把家里的垃圾以及洒落在地的灰尘清除掉。最后，打一桶水来拖地，每一个地方都仔仔细细的拖，从不马马虎虎。家里的卫生问题解决了。然后她去洗菜、切肉菜，做饭。还为了家人们准备了天地一号，真是齐全，五道菜都齐了。她每天都这么做，她不受作业的影响，不管作业多么多，她都会把家务活给做了，从不马虎，像是把家务活看得比作业还重要。她的父母看到她的转变也十分高兴。

她为什么会这么孝顺呢？我去问过她，她说她是听了老师的话看了有关孝心的节目，深受影响，从而十分孝顺父母。我想还不单单这样，我就去问她的弟弟，她的弟弟说：“我的妈妈每天一下班就干家务，连饭都没吃，一干就很晚。前些天，我妈妈生病了，卧病在床，不能照顾我们，还说‘对不起，我不中用，这么快就倒了……’当时我姐姐就小声地跟着我说，以后的家务活不能让妈妈做，姐姐都包了。”原来我的表姐是因为这样才这么孝顺父母的啊！

如果每一个人都能像我表姐一样孝顺父母，那就算再贫穷的人，也不会为经济烦恼。反而会觉得贫穷是一种财富。孝，是多么伟大，多么神奇啊！

我的故事作文（二）

在一年级的时候，我挂上了红领巾，从那时起，我变成为了少先队员，成了我们班的榜样，但是老师常常说：“挂上红领巾，就得做个好的榜样，不能做坏的榜样。”

有一天早上，妈妈告诉我，今天会下雨，所以让我把雨伞带上。到了中午天果然下起了倾盆大雨，豆大的雨点落在地上，大地霎时变成了一道河流。到了吃午饭的时间，身为路队长的我便带着回家吃饭的同学下了楼，这时，我听到了几声无奈的交谈：“我没带雨伞，怎么办呀？”“还能怎么办，淋雨呗！”这时我对没伞的人说，你们没带伞没关系，用我的伞吧！“这时没带伞的人都到我的伞下来了，他们非常开心的向我道了谢，便一起出了校门，大家都非常开心。

还有一次，我的同桌没带橡皮，老师让我们做作业了，我们开始做作业。正在这时他一个字写错了，就想从铅笔盒里拿。“怎么没有呢！”他自言自语道。他又在桌子里找了找，左翻翻，右翻翻，怎么也找不到，这时他心急如焚，想向前面的人借，但又怕被老师批评，便接着做下一题，这时他又写错了，无奈之下只好向他前面的人借橡皮，别人不借便想到了我，接着他又向我借橡皮，我不假思索地答应了他……

红领巾代表着榜样的力量，当我戴着它时，我就要做一个好学生。这样，我才能为大家树立一个好的榜样。

我的故事作文（三）

星期天，我和姐姐在楼下蹦蹦跳跳地玩耍。玩着，玩着，我突然看见一位拿着拐杖的老奶奶走了过来，好像要上楼。

我心想：如果搀扶老奶奶上楼，虽然我尽到了自己的责任，但又减少了我和姐姐玩耍的时间。如果我不搀扶老奶奶上楼，虽然没有浪费我和姐姐玩耍的时间，可是看见红领巾在我眼前飘，心里过意不去。正当我左右为难时，一个念头，蹿进了我的脑海：如果不扶老奶奶上楼，万一老奶奶摔一跤，那就太对不起自己胸前的红领巾了。想到这里，我飞快地朝老奶奶跑去，说：“老奶奶我来扶您上楼吧！”老奶奶说：“不用了，孩子，我自己来好了。”我说：“还是我扶您上楼吧，老师说过，尊重老人是我们少先队员应当做的。”老奶奶说：“你真是一个乖孩子，谢谢你！”我兴高采烈地说：“不用谢！”过了一会儿，老奶奶到家了她微笑着对我说：“孩子，今天多亏了你呀！”我对老奶奶笑了笑，说：“没关系”。

通过今天的事情，使我懂得了助人为乐的含义，今后我一定要多多帮助别人，因为帮助别人，就是帮助自己，同时也能使自己得到快乐。

我的故事作文（四）

每当太阳公公起床的时候，我都会把红领巾佩戴在自己的胸前，高高兴兴地去上学。每当鲜艳的红领巾在胸前飘荡，我都会记起自己是一名光荣的少先队员。

那是一个夏日的午后，知了不停地在枝头唱着刺耳的歌，火辣辣的太阳晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒卷了路边的树叶，晒得花儿躲进叶子里。我正走在回家的路上，我多想买条冰条解解暑，可我摸了摸口袋，没钱！突然我看见不远处躺着一件东西，走近一看，原来是一个钱包。

我打开一看，里面有20元钱，但是没有主人的任何证件。我心想：“这些钱够我买好多的冰条了！”“不行，这钱不是我的，它的主人找来了怎么办”，“谁知道这钱包是谁的呢？天气这么热，买一条冰条吧，机不可失，时不再来”……正在我犹豫不决时，一阵风吹来，吹动了我胸前的红领巾，她正不停的来回晃动，仿佛在对我说：“不行！不行！这钱不是我们的，我们不能拿。钱包的主人可能正在为丢钱包而哭鼻子呢？你是一个少先队员，你是社会的小主人，要做到拾金不昧。”我想：是啊，我是一名少先队员，我要在这里等失主回来。

尽管烈日当空，我却一点都不热，不觉得累，心里还是很爽。后来我终于等到了失主，是一位漂亮的小妹妹，她牵着妈妈的手哭丧着脸一路找来，看到钱包找回来了，她开心的笑了。

小妹妹笑了，我也笑了，胸前的红领巾也笑了。

我的故事作文（五）

红领巾已经跟随我快六年了，红领巾每天飘扬在我胸前，它和我建立了深厚的感情，我和红领巾之间发生了许许多多的事。

有一次，我在我在校园中散步，看见两个小男孩在草坪上一会儿蹦跑，一会儿嬉戏，一会儿爬树，把许多树枝都折断了，这时我的红领巾在我的胸前飘扬，好像在说“:他们在破坏树枝，你快上去阻止吧，”于是我马上跑上去，对小同学说：“小朋友，我们要爱护学校里的一草一木，不能随意去破坏。”他们听了感到很惭愧，不好意思的走了

还有一次，我在回家的路上走着，忽然看到地上有一张50元人民币，我马上捡起来，看看四周都没人，立刻塞进口袋里，心想：“这回好了，这么多钱捡到，反正又没人看见，可以买好多东西吃了。”心里真是高兴极了。这时一阵微风吹来，我胸前的红领巾飘动起来，好像在说，你是一位少先队员，该处处为人们做好事，要做到拾金不昧。于是我立刻从口袋里拿出50元人民币，站在路边等待失主，不到一会儿就等到了失主。我把钱还给了他。这天我很高兴，因为红领巾帮助了我，让我学会了怎样做人。于是我高高兴兴地回家了。

我的故事作文（六）

红领巾是我们少先队的代表，我们为得到这个荣誉而骄傲，正因为这样所以我们要好好保护它，让它没有一点损坏。

这是我上二年级的时候，我得到了少先队的称号，我无比激动，心里偷偷的下了一个决定：要好好保护红领巾，然而我却没有做到，在得到红领巾的着一天，我因为天气热的原因而把红领巾摘下了，小心翼翼叠好，放进了课桌里，上课时我一不留神把那鲜红的红领巾给弄倒在地，我的脚往上踩，正好踩在软绵绵的鲜红的红领巾上，我急忙往我脚底下一看，竟发现它的上面留下一个鞋印，我一看可急了，连忙拣起它来，放到课桌里，一放学，马上跑回家，拿起一桶水，连忙把红领巾放进水里，沾了沾水用洗衣粉洗了不知多少次了，才洗干净了，第二天早上起床时，我的红领巾破了个洞，我心里急了，妈妈陪我到了学校，我跑到小店里买了一条红领巾。

从这时开始我就在心里偷偷的下了一个决心：我不但要保护它珍惜它，不让它有一点点损坏，掉一根线也不行。从那以后，我做到了这些自己对自己的要求，直到现在我都没有买过第三根红领巾。

这就是我和红领巾的故事，我要到六年级时也没有第三根。

我的故事作文（七）

周一早上，我像往常一样，早早的被妈妈从床上叫起来。等刷牙洗脸完毕，吃过早饭，我就匆匆背上书包准备出门。这时妈妈发现我没挂红领巾，便问我：“你的红领巾呢，不会又忘在教室里了吧。” 爸爸在门口催我，我没时间回房间去找，就连忙说：“可能是吧。”便急匆匆地走了。

我刚踏进校门，就被谢老师看到了，他说：“何元祺，你为什么我没戴红领巾？”我说：“在教室呢，进了教室马上挂起来。”边说边向教室跑去，连忙在抽屉里找起红领巾来。我把抽屉里的东西全都拿出来，可红领巾竟像长了腿儿似的，怎么也找不到，反而把座位搞地一团糟。完了完了，今天可是要升旗的呀，没有红领巾肯定会给班级抹黑！而且在校门口被谢老师叫住，还向他表过态的呀！

没办法，我只好向同学一个一个去借。问到诸羿，可惜他只有一条；再问黄怡维，他连一条也没有，跟我一样，恐怕是自身难保了。我又问了几个同学，仍是一无所获。正当我焦头烂额得求红领巾时，江昊东便走过来，从书包里掏出一条红领巾说：“这条借你用吧。”我向他投去感激的目光，要知道，这条红领巾对我来说是多么重要啊！

周二，我自己的红领巾终于找到了，就把借的红领巾还给了江昊东。我心想，江昊东这家伙真够哥们儿，使我避免了老师的长篇大论，心情舒畅。

我要向江昊东学习，要助人为乐，使我的红领巾更加鲜艳！

我的故事作文（八）

一年级的上半学期的一天，下午上品生课的时候，老师说要选人入队。一听到这个，我心里非常的高兴，终于可以像大哥哥大姐姐那样有红领巾戴了。老师还说从全班39个同学中只选8名学生作为第一批红领巾，我一听到这个，心情就落了一半。评选的规则是先由各任课老师打分，选出平时表现好的前20多名同学，最后由全班同学集体投票产生。在激烈竞争后，最后我还是被选中了，真的是梦想成真了。为什么是梦想，就听我说说吧。那是我第一天上学，刚入学校的大门时，我就看见他们都带着红领巾，我非常的羡慕。所以就一直想带上红领巾。那天，我的愿望终于实现了，我怎么能不高兴呢。

没过多久，我们就举行了入队的仪式，当校长让入队的人上台时，我的心情就更加的激动。当红领巾挂上的那一刻起，我的心里就暗暗的下定决心。红领巾我一定要珍惜你，不能给你抹黑，我一定会以一个优异的成绩来报答你。

在接下来的时间里，我们8个第一批入队的同学们，分别担任了学校各类活动的组长，老师鼓励并希望我们以“红领巾”的形象做好同学们的榜样，我也被分到了中午学生餐厅带队的任务。虽然遇到了很多困难，我还是暗暗鼓励自已克服困难，帮助同学，不怕脏、不怕累。在过去的一年学习中，不管遇到什么不开心的事或是学习上的难题，红领巾一直激励着我，知错即改、勇敢面对困难、努力学习。

我的故事作文（九）

红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，戴上红领巾，你就成为了一名光荣的少先队员。自从我挂上红领巾，红领巾就伴着我成长，让我懂得许多道理。红领巾她就像指南针一样教导着我们好好做人，好好做事，好好学习，要做一名诚实的孩子，要乐于助人，关心集体。

记着有一次下课了，同学们在高兴地玩游戏，可是有一个小朋友却静静地坐在位置上做作业。他紧皱眉头，愁眉苦脸，我走过去轻声地对他说：“这道题会做吗？他无助地对我说：”“不会做。”我听了连忙帮他解起了题目，不一会儿我就把那道题给解出来了，接下来我细心地把那道题的解题技巧告诉了他。那个小朋友感谢地说：“谢谢！”，我听了连忙地说了一声：不用谢！然后我暗暗地看了红领巾一眼，红领巾一飘一飘，似乎在向我竖起了大拇指。

还有一次放学了，我好不容易地找到了一个座位，我正舒舒服服地躺在座位上，下一站上来一位老爷爷，只见那位老爷爷长着大把的胡子，额头上刻有很深很深的皱纹。我一看就毫不犹豫地站起来向老爷爷让座，那个老爷爷看了我说：“这个小朋友真乖！”，我听了不好意思地低下头，我仿佛看到红领巾正对着我微笑哩！

我的故事作文（十）

记得那是我读幼儿园的时候，有一次，我和妈妈出去买西瓜，看见一个个大哥哥、大姐姐背着书包，戴着红领巾从学校里走了出来，我就问妈妈：“妈妈，这些大哥哥、大姐姐脖子上为什么都要挂一条红色的丝巾呀？”“这不是丝巾，是红领巾，是少先队员的标志。”妈妈对我说。然后妈妈又告诉我：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

加入少先队是非常光荣的一件事，每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。听了妈妈的话，我好羡慕这些大哥哥大姐姐哟，因为他们都戴着红领巾，是光荣的少先队员。 终于有天，我上了一年级，在操场上，五六年级的大哥哥、大姐姐也要给我们这些小弟弟小妹妹戴上红领巾了。当一位大姐姐站在我面前，帮我戴上了鲜艳的红领巾时，我兴奋得不知该怎么形容，因为我也成为少先队员了！当中国少年先锋队队歌在我耳边响起时，我忍不住摸了摸胸前的红领巾。

我也戴上了红领巾，我也是少先队员啦！ 如今，我快上四年级了，每个上学的早晨我都认认真真地把红领巾戴在胸前，勉励自己认真学习，团结同学，关心集体，用每一天的努力，去创造无限美好的明天！

我的故事作文（十一）

秋风送爽，微风舞动我的红领巾在我的胸前飘飘，使我想起红领巾的来历;你是1922年2月13日列宁夫人提意下产生的，你是红旗的一角。在中国，革命先辈出生入死，欲血奋斗，建 立新中国。1949年10月10日，我们中国少年先锋队诞生，就用红领巾作为少先队的特有杛志。红领巾，你是革命先辈鲜血染成的。红领巾是神圣的，我戴上红领巾是自豪的。，

我从戴上红领巾那天起，你一直伴随我生活。朝阳中，你更红。是你陪伴我生活，是你陪同我听课，是你在操场上与我一起活动，是你在明灯下看我做作业，晚上你在枕边随我鼾睡，你与我是那样的形影不离。

红领巾，就是你经常提醒我；你是光荣的少先队员。因此，当同学跌到了，我决然把他扶起，当同学有难时，我曾慷慨解囊帮助。路上扶老助残已是平常事；拾金不眛，山里始终亮堂堂。当我遇到困难，灰心软弱时，是你教我学习先驱彴榜样，使我奋勇顽强。战胜学习和生活上的种种困难。红领巾，你是导航者，你就是力量。在这建队60周年之际，红领巾让我浮想联翩。

先辈用生命和鲜血换来了优越的社会主义制度，建设这伟大祖国还有我们这一代。我们是共产主义事业的接班人，要树雄心，立壮志，努力学好科学文化，掌握建沒本领，永远牢记人民利益高于一切，为人民服务一生。让我们接过先辈的红旗，把祖国建设得更加繁荣富强。让我们时刻牢记我们的誓词；为共产党主义事业而奋斗，时刻准备着

我的故事作文（十二）

凛冽的寒风呼呼地号叫着，吹得人直打颤。雪花在纷纷扬扬的下着，四周黑的不见五指。

这是，在一条曲折的小路上，一位年轻的母亲抱着一个哇哇啼哭的孩子，在路上颤颤巍巍地走着。

年轻的母亲一手拿着手电筒，一手抱着孩子。额头上的汗把她额前的刘海浸湿了，但她双手紧紧的抱着孩子，焦急的在路上行走着。他边走边不住的张望着周围。她脚上的鞋都湿了，甚至都快结冰了，但他全然不顾，只是时不时的看看怀里的孩子。雪越下越大。她怕孩子冻着，用身上唯一能抵挡寒冷布棉袄紧裹着孩子。而她自己只穿了一件毛衣，她的手冻得通红，脸和嘴唇冻得发紫。她仿佛并不感觉冷，只是焦急的赶着路，好像有什么重要的事。

终于，她快坚持不住了，但此刻他看到前面有一个牌子，牌子上写着门诊。他快步走上前去。

前方有一个石头，将他绊倒在地。他急忙看看孩子，发现孩子没有伤，便欣慰笑了笑。

这是一个真实的故事。故事中的孩子是我，年轻的母亲就是妈妈。当妈妈给我讲这个故事的时候，她又轻轻的说了一句，我是她的一切。听到了这里，我感动了，任凭“小蚯蚓”顺着脸颊爬了下来……

那个故事的主角是我，而我觉得，真正的主角应该是妈妈。

我的故事作文（十三）

在我上幼儿园的时候，我常常看到大哥哥、大姐姐戴着红领巾上学，我非常羡慕，心想：什么时候才好戴红领巾啊。在时间的日复一日，年复一年。

我终于上了小学，戴上了经领巾，在戴上红领巾的那一记得，我很是激动！好像我的心要蹦出来一样，久久不能平静下来。学校的大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾后，我便产生了种种疑问，一个少先队员？要做到哪些要求呢？我们第一次在升旗仪式上举起了手向国旗敬礼。其他的同学显然不在意，看着他们的眼神。好像觉的红领巾没什么好的，不就是一块红色的布吗，又没什么用啊？想想那个时候我们真的很笨很傻。现在我已经小学六年级了，也还是想一定要好好做，绝不给红领巾丢脸，我仍然要求佩戴红领巾，哪怕红领巾没带，也要买一条。我始终热爱我的红领巾，如果弄脏了，我会解来洗，这样可以在第二天戴上干净的红领巾了。我知道红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红的，所以我特别的爱惜、注意它，你就是我的宝贝一样，使我的红领巾你已经有了千丝万缕的关系了。

红领巾啊，红领巾，你就是我的好朋友和伙伴，我真的不想离开你，我学的时候带着你，这样你时时刻刻提醒我做一个勤劳的学生，晚上戴着你，帮奶奶干些力所能及的事。